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在天水圍這片充滿生機的社區中，東華三院李東海小學自1999年建校至今，始終堅守東華三院「全人教育」的初心，積極打破傳統課堂的邊界，為學童塑造豐富多元且兼具前瞻性的學習舞台。隨著教育思維的演進，學校近期迎來了一項令人矚目的全新生態建設——「東海樹屋」（含觀鳥居）正升級落成，不僅讓校園綠意盎然，更為孩子們開闢了一方融匯探索、觀察與靜心的自然新天地。

綠意新地標：「東海樹屋」與「觀鳥居」開啟自然探索門扉

全新竣工的「東海樹屋」及配套設施「觀鳥居」，是學校推動體驗式學習的又一創新舉措。這座座落於校園綠蔭間的空間，將課本中的生態知識轉化為觸手可及的實踐體驗：

• 自然生態的近距離對話：學生可在此借助專業視野觀察鳥類棲息與校園微生態，在潛移默化中體會生物多樣性的奧妙。

• 激發好奇與自主探索：走出四方課室，樹屋成為學生的「戶外研究基地」，鼓勵他們觀察自然現象、提出疑問並主動紀錄學習歷程。

• 滋養身心的心靈驛站：木質空間與綠意環繞的氛圍，讓孩子們能在課業之餘放鬆心情、舒緩壓力，建立與大自然的深層情感連結。

永續校園：將生命教育與環保融入日常

「東海樹屋」的誕生，標誌著學校將約 7,000 平方米的校園打造成一座立體的生命教育與環保基地：

• 東海幸福花園與小農場：讓學生親自下田耕作，體驗從播種到收穫的全過程，領悟勞動的汗水與生命的寶貴。

• 生命教育兔之家與草藥園：透過悉心照料小動物及認識本土中草藥，培養學生的責任感、同理心與健康生活觀點。

• 環保生命廊與發電體驗閣：將綠色科技實施於生活中，讓學生在互動體驗中理解再生資源與環境保護的重要性。

全人發展：科技、正向與多元素養的深度交融

除了生態教育的推廣，東華三院李東海小學在學術與綜合素養培養上同樣多元並進：

1. STEAM 與創新實踐：配備 STEAM ROOM、創客空間及夢工場等前沿設施，透過動手實踐激發學生的邏輯思維與跨領域解難能力。

2. 正向校園與親子連結：將正向價值觀深植於日常教學與活動中，並辦理親子運動日，營造溫馨且充滿抗逆力的成長氛圍。

3. 多元體藝與開闊視野：推行小提琴必修、游泳體驗及低年級全外教英語浸沒教學，配合海外交流活動，全方位拓展孩子的國際視野與自信心。

結語

「東海樹屋」的順利落成，為東華三院李東海小學注入了更加生動活潑的育人色彩。學校將自然生態、創新科技與正向價值融合，打造出一個充滿溫度的學習樂園，期待每一位孩子都能如小樹般根深葉茂，在自然的滋養中快樂成長、勇敢追夢。